职能部门

即将过去的2018年，是我们学校砥砺奋进的一年，是值得铭记的一年。一年来，全体教职工凝心聚力谋发展，以“迁建新校区、创建卫健院”为引领，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，许多工作取得了历史性成就。

一、抢抓机遇，成功创建郑州卫生健康职业学院

在省市政府及教育厅领导的关心支持下，抢抓教育部“十三五”高校设置的机遇，全体教职工努力拼搏，持之以恒，历经艰辛，成功创建郑州卫生健康职业学院。郑州卫生健康职业学院是由郑州市人民政府举办和管理、河南省人民政府批准成立、国家教育部备案的一所公办全日制普通高等职业院校。学院首批获批设置护理、助产、康复技术和中医康复技术四个专业，10月8日迎来了首届大专新生416人并顺利军训学习。

二、克难攻坚，新校区建设稳步推进

新校区建设正处于攻坚阶段，项目建设者全力以赴科学高效、安全有序地推进项目建设，确保圆满实现搬迁目标。新校区全年完成投资约5000万元，项目累计完成投资约3.8亿元。一期主体工程基本完成：生活区土建工程、装饰装修全部完成，安装工程基本完成，正在进行收尾；教学区6栋教学楼施工未完成，正在进行安装及装饰装修工程。院区内道路、管网工程正在施工；院区配套及附属设施、公用配套用房、中心配电室、变电室及运动场工程正在紧张施工；锅炉及太阳能设备已安装到位。预计一期工程2019年2月竣工。

目前,二期工程实训楼、食堂、体育馆、运动场看台及学生活动中心施工图已经设计完毕，将上报审图所进行施工图审查,预计部分主体5月开工建设。

三、齐头并进，招生、就业质量明显提升

（一）特色明，生源足，质量优，招生工作成效显著

2018年是大专招生第一年，诸多工作要从头做起，学院提前谋划，精心准备，科学编制招生计划，高效使用相关网站、微信、qq群、专线电话以及省招办的《招生之友》，宣传我校办学特色和专业优势，顺利完成招生任务，既保证了生源数量，又保障了生源质量。2018年，大专部录取新生435名，416名学生顺利报到，报到率高达96%；中专部招生1400余人，共录取组建23个教学班，且生源质量在全省中职学校中最佳，新生全部为参加中招考试的考生，其中中招成绩最高分576分。

毕业率、升学率双提升。2018年应往届毕业生共1736人，1516名学生报考对口升学，被高校录取1107人，其中普招录取4人，统考录取490人，单招录取613人，毕业生质量明显提升。2019届毕业生对口升学工作于11月22日开始报名，报名人数高达1994人，是历年来对口升学人数最多的一年。

（二）多途经、重培养，职业培训有特色

为促进学生就业，大力开展职业培训，全面推行“双证书”教育。学校组织学生参加保育员、养老护理员、中药调剂员、刮痧师、营养配餐员，以及计算机等级证书的培训学习，继续开展护士执业资格考前培训；与社会上的公司联合开办了月嫂免费培训班，组织培训鉴定近200名，为社会培养了合格的服务人员；还承担社会考试任务，完成了职业医师全国统考和河南省住院医师规范化的考试考务工作。

（三）想办法、拓渠道，开展全程式就业服务

面对复杂严峻的就业形势，学校就业处不断增强服务意识，开展就业创业政策宣传周活动，加大就业指导课力度，为毕业生准备推荐书，建立校内毕业生QQ网络交流平台，积极跟踪毕业后学生就业情况，及时发现并解决问题；积极为校企人才沟通合作和毕业生就业渠道搭建平台，建立用人单位信息库，与用人单位加强联系，及时掌握就业需求，推荐毕业生；举办招聘会，先后接待用人单位115家，提供了就业岗位2817个。学校为2018年毕业生建立档案1797份，同时为往届毕业生提供学历认证材料，接待往届毕业生3038人。

四、立足专业建设，注重校企合作，争创优质职业院校

2018年，学院成功跨入大专行列，大专与中专并存相互促进，立足专业，产教融合，争创优质职业院校。

(一)校企合作持续深化

2018年11月15日，郑州卫生健康职业学院在郑州市教育局指导下成功承办了郑州市卫生行业职业教育校企合作指导委员会成立大会，并被授予秘书长单位，既是对学院一直以来校企合作的肯定，也是对学院深化校企合作的促进。12 月 21 日，学院在郑州市护理学会护理管理专业委员会指导下，与郑州市中心医院共同主办了“护理科研研讨班暨急性心梗患者 PCI 术后护理新进展学习班”。支持河南中博集团建立“河南省解剖学会科学馆暨生命与健康科学馆”，并把该馆作为学院实训基地。学院根据不同专业、学科的特点进一步深化院校合作，中医康复专业、康复技术专业、中药专业、眼视光专业等与医院合作确立了师徒制特色人才培养模式，2018年学院康复技术专业被评为“郑州市重点专业”。

（二）加大教学实践，强化顶岗实习

学院倡导教学模式改革，加大教学实践，丰富教学形式，提升教学效果。临床教学部实行教师相互听课制度，康复专业实施了立体化教学，请企业带教老师讲解药品称重方法，参观药房，推行教、学、做一体。2018年共对全校129位专兼职教师进行教学评价，教师整体教学情况良好，优秀率达90%以上。

为更深层次地开辟校企合作，积极为学生创造带薪顶岗实习的机会，学院与河南张仲景大药房签订了带薪顶岗实习协议。学院分区分层管理实习过程，以各级实习组长为网络节点，使实习管理、联络覆盖每一名实习生，确保院、校、家三方信息畅通，掌握学生实习动向的第一手资料。2018年学院实习生与32家签约实习基地主管部门顺利交接。

（三）各级各类竞赛中，师生屡获佳绩

2018年，学院师生戮力共进，各级竞赛频频获奖。我院学生参加全国职业院校技能大赛，获二等奖1个、三等奖1个；参加省康复治疗技术专业技能竞赛，获一等奖、二等奖各1个以及优秀团体奖；参加省中等卫生职业教育护理技能竞赛，获团体一等奖、优秀组织奖、单项一等奖3个、单项二等奖1个；参加省中等职业教育技能大赛-职业英语比赛，获一等奖；参加省中等职业学校素质能力大赛实用德语比赛，获一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个；参加省中等职业教育中华优秀传统文化大赛唐诗宋词听写赛项，获一等奖；加郑州市中等职业学校学生中华优秀传统文化大赛，获一等奖1个、二等奖4个、三等奖2个。

与此同时，我院教师积极参加省首届康复相关专业青年教师课堂教学技能大赛，获一等奖1项，省教育厅优质课比赛获二等奖1项、三等奖2项；参加省卫计委优质课比赛获一等奖1项、二等奖3项、三等奖3项，参加省中等职业学校信息化教学大赛获二等奖1项；参加市中职学校教师基本功大赛获一等奖1项、二等奖4项、三等奖6项；参加市中职学校优质课比赛获一等奖1项、二等奖1项；参加市中等职业学校教师信息化教学设计及说课比赛获一等奖1项、三等奖1项。

（四）中德合作项目顺利进行

11月，5名同学通过中德合作老年护理项目考试，取得德国签证，前往德国继续深造就业，为学校国际交流工作再添新彩。

（五）获得“郑州市中等职业教育先进单位”荣誉称号

2017——2018学年，我校在师生技能竞赛、教育教学项目建设、学业水平考试中表现突出，被郑州市教育局授予“郑州市中等职业教育先进单位”的荣誉称号。

五、内培外引，建设高素质人才队伍

（一）内培外引，多元化选人用人

随着学院的发展，需要大量优秀的高层次教职员工。学院采用多元化选人用人方式，一是探索新的用工形式，于8月份经过公开招聘，聘用劳务派遣人员35人；二是参加郑州26所学校2018年公开招聘教师工作，招聘4名专业课教师；三是发布了《2018年公开招聘高层次和紧缺人才公告》，拟招聘高层次和紧缺人才。

（二）多种形式，提升教师队伍素质

19名教师参加省骨干教师和“双师型”教师教育教学培训，84名教师参加企业实践项目培训，110名教师参加高校教师资格证书考试培训。学院继续教育审验的专业技术人员共计189人，合格率98.12%。确定了学院第二批专业带头人2人、第四批骨干教师7人为培养对象。2人取得在职研究生硕士学位，1人获得研究生学历。

六、科研兴校，科研水平再攀新高

（一）科研项目增多，科研水平稳步提升

2018年学院科研项目增多，科研水平稳步提升。申报河南省教育厅职业教育教学改革研究项目获批立项2项，申报河南省卫计委医学教育研究项目获批立项2项，申报河南省中医管理局科研项目获批立项1项，申报郑州市职业教育教学改革研究项目获批立项3项，其中一项获批为重点项目；申报并获批河南省卫计委医学教育研究项目结项4项，申报并获批郑州市职业教育教学改革研究项目结项1项，还有4项由我校教师参与的外校项目获批结项（河南省科技厅1项、河南省教育厅2项、河南省社科联1项）；申报河南省卫计委医学教育优秀教学成果4项，获一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项。根据材料统计2017年11月至2018年10月，全校教职工共发表CN级论文48篇，正式出版教材、论著等42部，其中主编/副主编24部，申请获得国家专利2项，建设网络资源平台1个。

（二）发挥解剖专业优势，构建科研交流平台

2018年9月27日，学院省级解剖学技术院士工作站与南方医科大学临床解剖学研究所签署了合作协议，并聘请钟世镇院士为我院特聘教授；我院教师的科研项目“基于VR技术的经络腧穴数字人构建研究”参评书获得钟世镇院士推荐签名，正在研发中。学院持续与医疗教育机构合作开展专业学术活动，组织开展了宫氏脑残针、水针刀、液针刀等学术交流活动30余次，在体现院士工作站科技服务功能的同时，也为学院创造了约20000元的经济效益。

我院人体生命科学馆，积极开展科普教育工作，共接待数十批次共计1000余人次的参观学习交流活动，义务开展了心肺复苏、3D打印展示、解剖铸型标本展示等活动。

（三）推动学术交流，促进业务水平提升

2018年共安排58人次参加各级各类学术会议；组织各级各类专题讲座8次，获批郑州市继续医学教育项目8个；积极组织申报2019年市级继续医学教育项目13项；以我校“华夏急救培训联盟中原培训中心”为依托，持续开展急救培训工作，共计约200人次。

七、转变观念，大中专学生管理井然有序

（一）强化宣传教育，做好学生思想教育工作

10月8日，学院迎来了第一届大专生，大中专并存，为管理提出新的挑战。为充分占领校园宣传阵地，强化学生思想教育，编辑推送微信公众简讯122篇，制作宣传展板20余张，条幅20余条，印发《大学生中国特色社会主义宗教理论知识手册》、《高校宗教工作知识读本》、《对宗教渗透说不》、《大学生理性消费倡议书》，对学生进行思想教育。同时坚持升旗仪式，坚持主题周团课、主题月团日活动，组织学生干部观看电影，开展团课培训，举行团员宣誓仪式等一系列教育活动，引导学生树立正确的思想观念。

（二）开展丰富多彩的学生课余活动

相继开展了“讲雷锋故事，做当代雷锋”朗读比赛、“阅读名著、传颂经典”朗读比赛、普法演讲比赛、“激昂青春 励志弘医”解剖知识竞赛，成功举办2015级毕业文艺汇演、2018级迎新文艺汇演、新生中秋晚会、中秋猜灯谜活动，以及“与乐齐进  激扬青春”学生趣味运动会，指导各学生社团开展动漫、书画、舞蹈、音乐等活动。我院还大力推行青年志愿者活动，组织“呵护美丽校园 维护环境卫生”、“为老服务”、“文明交通”等志愿者活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，推动学生行动深入到社会生活的协调发展中。学生在活动中得到教育，素质得到了提升。

（三）严格贯彻落实国家奖助政策。

通过多种方式宣传国家奖助政策，规范操作流程，实施精准资助，加强家庭经济困难学生档案库建设，认真做好家庭经济困难学生认定。圆满完成本年度大、中专学生的资助申报和发放工作。

（四）班团家校相结合，创新管理模式

面对生源层次的多样化和校区的环境变化，学院通过及时调研、学习和总结，在稳定往年“三位一体”学生管理成果的基础上，从实际出发，探索新的管理模式，制订了新的班主任手册、辅导员手册、学生入学指导手册等，在培训和实践中优化调整，组建大专学生会，开展“班团一体化”，使学生管理日趋完善。

（五）管理与教育相结合，深抓学生日常管理

　  开好常规班会，根据学院工作要求及时安排相关工作，重点加强了行为习惯养成教育、安全教育、文明礼仪教育等，并适时根据不同的节日主动开展富有新意的主题班会活动。同时继续将“手机不进课堂”作为抓手，严抓校风校纪、文明行为规范，养成良好的校风。

八、落实全面从严治党，发挥党组织政治核心作用

校党委全面贯彻中央决策部署，严格履行全面从严治党责任，牢固树立“抓好党建是最大政绩”理念，坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神作为首要政治任务。切实履行党建主体责任，规范各项党内政治生活和组织生活。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，发挥党员先锋模范作用。推进党风廉洁建设，营造风清气正干事创业氛围。在学校发展的特殊时期，校党委高度重视党风廉政建设和反腐败工作，通过开展时政学习教育，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，以自觉的行动落实中央巡视反馈意见整改。扎实做好宣传统战工作，努力营造平安和谐稳定校园。积极参与文明城市创建，顺利完成省级文明单位到届重创工作。校党委与时俱进，树立学校新形象，积极开拓新媒体宣传平台，强化舆论宣传和引导，旗帜鲜明地宣传党的政策，宣传学校各项重点工作，宣传先进模范事迹。

2018年是学校实现跨越式发展的一年，我们开创了新局面，迈上新征程，春风化雨，春花秋实，必将铭记在郑州卫健院的发展史册上。展望2019，我们将启航新征程，担当新使命，努力建设高质量郑州卫健院。我们将不忘初心，砥砺奋进，以卫生健康特色发展为主攻方向，以深化改革为根本动力，全面推进各项工作，为建设河南一流、国内知名的高水平卫生健康学校而努力奋斗，为郑州建设国家中心城市增光添彩。我们坚信郑州卫健院的明天一定会更加辉煌。